Korak 2:. Pretresite kozarec močno za pol minute, nato jo določa. Naj jar stati, dokler umazanijo in vodo naselij. Tla bo poravnala v plasti
3. korak:. Upoštevajte plasti v kozarec, in videli, kaj lahko poveste o njih. Koliko plasti so tam? Pri čemer je plast izdelana iz največjih delcev? Ki je izdelan iz najmanjša? Lahko uganete, zakaj
Korak 4:? Za dodatno proučila različne plasti in kaj so izdelani iz, lahko uredite materiale tal in jih preuči. Uporabite žlico prelistati off predmeti, ki plavajo v vodi. Postavite jih na papirnato brisačo
Korak 5:. Nato previdno odlijte vodo na vrhu in zajemalka iz zrn na naslednjo stopnjo na drugo papirnato brisačo. Stori enako, če obstaja druga raven
Korak 6:. Ko je vsaka plast položimo na brisače, se lahko pregledajo s povečevalnim steklom. Kaj lahko poveste o različnih plasteh po nadaljnji preučitvi
Korak 7:? To lahko storite tudi ta poskus z umazanijo, ki ste jih, zbranih iz različnih področij in primerjajo svoje ugotovitve. Draw slike vsakem kozarcu, polnem tal, ko ste ga pretresli in umazanija se naselili, da bi slike primerjave.
Kdo potrebuje Dirt? Se lahko vaši otroci sprašuje to vprašanje, ko ste jih naučiti, kako rastejo sladko rastlino krompirja v nič, ampak vodo. Preberite več o tem projektu znanosti na naslednji strani naravoslovnih projektov za otroke:. Eksperimentov tal
Iščete več znanstvenih projektov storiti s svojim otrokom? Poskusite:
Who Needs Dirt?
Kdo potrebuje Dirt? V tem znanstvenem projektu, lahko učijo otroke, da raste sladko rastlino krompirja brez prsti - vse boste uporabili so zobotrebce in vodo
Kako izvedeti, kdo potrebuje Dirt Kaj boste potrebovali:
<.? li> zobotrebce
1. korak: Vstavite tri zobotrebci okoli sladkega krompirja v bližini velikega konca, tako da držijo ven na straneh v različnih smereh
Korak 2:. Napolnite kozarec večino poti z vodo. Postavite sladki krompir v stekleno majhnem koncu prvi, in počitek na zobotrebce na robu, tako da ima največ sladek krompir. Treba bi bilo dovolj vode v kozarcu, tako da je približno 3/4 sladkega krompirja je