Nekaj dni po oddaji spletnega različico FAFSA, boste prejeli e-mail s povezavo do vašega poročila študentski pomoči (SAR). SAR vključuje podroben povzetek informacij, ki jih je predložila na FAFSA skupaj z vašim uradnim EFC. Če menite, da vaš EFC je daleč, še enkrat preverite vaše finančne podatke. Če je napaka, jo lahko popravite in pošljete svojo SAR.
zapleteno stvar EFC je, da ni vsaka šola se zanaša zgolj na FAFSA za izračun zneska študent je sposoben plačati. V FAFSA je EFC se izračuna z uporabo nekaj, kar ti je Zvezna Metodologija (FM), z Zakonom o visokem šolstvu, vzpostavljena leta 1965 [vir: FAFSA]. Ampak tam je tudi alternativa formule - za približno 300 zasebnih šol uporablja - imenuje Institucionalni Metodologija (IM) [vir: Stratagee.com]. UI je razvil College Board [vir: College Board].
Kakšna je razlika med FM in UI? FM opira skoraj izključno na podlagi prilagojene bruto dohodka iz IRS oblike kot kazalnik dobička neke družine. UI meni širši obseg sredstev, vključno z doma in pravičnosti kmetij, premoženju brez odvzema ločila od staršev, in računovodskih metod, ki umetno zmanjševanje poročal bruto dohodek (kot je amortizacija in kapitalskih izgub) [vir: Wake Forest]. UI prevzema študent bo delovala poleti za pomoč plačati za kolidž. Mnoge šole menijo, da je IM bolj natančno sliko družinskih financ.
Da bi izračunali EFC pomočjo IM, morajo študentje predložiti ločeno prijavo finančne pomoči poleg FAFSA imenovana CSS PROFIL /finančne pomoči ( ali pa samo PROFIL na kratko).
Bottom line je, da je FAFSA je EFC ni edini pokazatelj, koliko finančne pomoči boste vi s svojo šolo na voljo. Vsaka šola zbere svoje pakete pomoči uporabljajo različne količine zvezni in vzgojno-izobraževalnih pomoči. FAFSA se uporabi za določitev upravičenosti za vso zvezno pomoč, kot Pell Grants, Perkins in Stafford posojila in Federal Work-Študija [vir: Sallie Mae]. Toda šola lahko uporabite IM ali druge metode za določitev upravičenosti za institucionalne donacij in štipendij.
Naj klikom za veliko več informacij o plačilu za kolidž.
