Ena od težav z izdelavo domneve o odnosu med tehnologijo in učenje je, da so raziskave na teh področjih v teku, in eden izmed najbolj učinkovitih načinov, da bi dobili trdne dokaze, je za izvajanje tehnoloških bogati programe in študijske rezultate.
Obstaja nekaj, kar vemo. To je lažje prilagoditi razredu pouk, da ustreza potrebam posameznih učencev, ki uporabljajo tehnologijo kot pomoč. Self-usmerjene vaje, na primer, dovolite otrokom, da delajo v svojem ritmu. To je dobra stvar. Spori začeti obrezati, ko šolski okoliš, da je izbira za financiranje svojih tehnoloških proračuna, ki jih rezanje nazaj na učitelje ali pada druge storitve. Tehnologija je pomembna, vendar majhne velikosti razredov in veliko interakcije med učiteljem in učencem, je pomembno tudi, zlasti za mlajše otroke.
Če mislite, da je knjiga, svinčnik in papir slog učenja je podcenjena, saj je to način, kako so nas učili, se malo test. Seznanijo z vsebino knjigo o Smithsonian Institution, na primer. Fotografije National Museum of Natural History, lahko videti dobro, vendar je edina stvar, ki bije virtualni ogled je dejansko tam. To je eno od področij, na katerih tehnologija sije. To postavlja interaktivno multimedia na otrokovih prstov. Ali je ogled muzeja Louvre (Musée du Louvre), ali čebelo oko pogled na življenje znotraj panja, tehnologija prinaša svet v razredu. Ima potencial, da predstavi težke koncepte dinamične in privlačne načine. Ko so otroci, ki se ukvarjajo, se naučijo več in hranijo podatke dlje.
Pomen Izpostavljanje Kids tehnologiji
Vaši otroci ne bodo otroci za vedno. Ko se odločijo za kariero, ki jih bomo morali tekmovati v areni, z drugimi mladimi, ki so tech zdrava pamet. Koliko strojepisk vidite na delovnem mestu v teh dneh, ali pisalne stroje serv
