Je uporaba interneta v učilnicah, ki pomagajo otrokom?
Kdaj lahko 2 letniki delovanje računalnikov, kot so oni ropotuljice, veste, da smo na tehnološko pot, ki gre samo naprej. Splet je dal cel svet na dosegu roke vsakomur z internetno povezavo, in to je naravno le informacijske tehnologije krepijo domove, podjetja in univerze bi končno narediti skok šoloobveznih učilnicah.
V zadnji več let, so šole v zadostni meri, ki se financirajo po vsej državi (in na svetu) dodal dostop do interneta na svojem arzenalu K-12 orodij v razredu. Mnogi strokovnjaki menijo, da je bil dolgo časa prihaja - da zagotavlja ogromno koristi za učni proces. Drugi pa si oglejte nekaj slabosti, ki jih ni mogoče prezreti.
Ali je pomoč ali boli? Kaj točno pa je internet prispeva k izkušenj v razredu - in do izobraževanja na splošno? Ali so koristi odtehtajo morebitne slabosti?
To je odvisno od tega, koga vprašate. Za večino profesionalnih vzgojiteljev, koristi imajo internet v razredu so nesporne ...
Neomejene Learning
Leta 1975, če ste želeli vedeti prebivalstvo Papue Nove Gvineje, bi verjetno šel na knjižnica. Ti bi hodite, vozite ali z avtobusom. Ko bo tam, boš vprašajte knjižničarja, kje najti enciklopedijah, izvlecite " P " Obseg, poiščite " Papua Nova Gvineja, " in branje skozi začetku, dokler ne boste prišli na številko, ki ste bili po. Uro si, dati ali vzeti
V letu 2012, ko tipkate ". Prebivalstvo Papua Nova Gvineja " v iskalno polje in odkrili, da ima država po podatkih Svetovne banke s populacijo 6,858,266 ljudi kot leta 2010, in da ima prebivalstvo več od leta 1960. Vse to v 0,19 sekundah kot potrojil.
Sama količina informacij na voljo na internetu, je časovno razporeditvijo, in hitrost, s katero je mogoče dostopati, je še toliko bolj. Internet v razredu postavlja ves svet na otroške roke, ki omogoča izjemno izpostavljenost do svetovnih kultur, geografijo, zgodovino, novice in slike. Kaj, ko bi se lahko naučiš le z razreda potovanj in programi izmenjav je nenadoma stvar izbiri najbolj učinkovitih iskalnih izrazov in tipkanje.
To je lahko širina in hitrost spremenite izkušnje v razredu. Dostop do interneta omogoča, kar je prišel, da se imenuje " teachable trenutek, " ki se nanaša na posebno časovno občutljivih vprašanju - trenutni dogodek, ali celo pripomba v učilnici - da odpira vrata pravočas
[1] 