Učitelj poskuša spodbuditi zanimanje za knjige, ki jih sprejema otroke na obiskih v šolski knjižnici. Občasno, učitelj odpelje otroke na raziskovanje izlete izven šole --- morda v park, živalski vrt, ali gasilskem domu.
Veliko vrtcev poučevati branje, aritmetično in druge akademske predmete. Pri branju, so otroci pričakuje, da se učijo abecedo in nato napreduje v branju preproste povedi. Aritmetična ponavadi je preprosta seštevanje in odštevanje, najprej liste z ilustracijami iz vsakdanjih predmetov in kasneje številkami. Otroci so tudi naučil, kako brati ure in koledarje.
Navodila za znanost se ukvarja z vidiki fizičnem svetu, kot so deli telesa in njihovih funkcij in odnos na soncu, noč in dan. Družboslovje običajno vključuje seznanjanje otrok z vlogo različnih delavcev v skupnosti, kot so gasilci in policisti.
Razredi so ponavadi majhne, zaradi potrebe po individualni pozornosti. Tam bi moral biti en učitelj na vsakih 15 do 20 študentov. V večini šolskih sistemov, seja vrtec je pol dneva, lahko zjutraj ali popoldne. Nekateri šolski sistemi vodenje celodnevne vrtcu sej. Vrtec učitelji morajo imeti posebno usposabljanje. Nekatere države zahtevajo, da ima učitelj certifikat vrtec.
History
Na gibanje vrtec je začela v Nemčiji v 19. stoletju pod vodstvom Friedricha Froebel (1782-1852). Froebel je študiral v okviru švicarskega izobraževalnega reformator Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), ki je bil v nasprotju z kruto, pogosto brutalno, poučevanje razširjena v svoj dan. Pestalozzi uvedla kindlier vzdušje v razredu. Vztrajal je, da bi bilo poučevanje se prilagodijo naravni red otrokovega razvoja.
Leta 1837 Froebel ustanovil prvi vrtec, v Bad Blankenburg, Turingiji. Je posvetil preostanek svojega življenja s promocijo svojega novega tip šole. Leta 1850 je ustanovil šolo za usposabljanje učiteljev v Marienthal. Njegove ideje so bile obravnavane radikalna in nevaren, in leta 1851 pruski minister za šolstvo ukazal zaprtje vseh vrtcev. Froebel umrl naslednje leto, vendar je gibanje vrtec nadaljevala pod vodstvom baronice Berta von Marenholtz-Blow, kmalu pa se je razširil po vsej zahodni Evropi.
V Združenih državah vrtec je bil uveden z nemških priseljencev. Prvi je bil odprt leta 1856 v Watertown, Wisconsin, s Margarethe Meyer Schurz, žena reformatorja Carl Schurz. Leta 1860 Elizabeth Peabody, podprto z njeno sestro Mary Mann (žene vzgojitelj
