Discovery znanje
/ Knowledge Discovery >> Discovery znanje >> zdravje >> nosečnost starševstvo >> pogoji iz otroštva >>

Razumevanje otroštva Disabilities

je čas je dragocena dobrina zdravnika. No, če zdravnik očitno ni pripravljena, da bi razpravljali, kaj starši vidijo kot problem, ali pa noče iz neznanega razloga, da se vključijo v skrbi staršev, je pametno, da izbere drugo zdravnika. Če je več kot povprečnega časa, ki je potreben za pisarno obisk, da bi razpravljali vedenjske težave, nekateri zdravniki zaračunajo več, vendar pa lahko računate dodatnih stroškov, kot denar dobro porabljen, če ste lahko odpravite resne težave.
Posebnimi razvojnimi Vrednotenja

Občasno lahko otrok, katerega težave so tako specifični kot počasen razvoj govora ali nasploh, kot na splošno počasen razvoj potrebuje pozornost je developmentalist, pediater katerega subspecialni je razvoj v zgodnjem otroštvu. Starši, ki sumijo na razvojni zaostanek bodisi v motorju ali kognitivnega razvoja, ali videti znake njihov otrok zavrača socializirani ali se umakne in potrt, lahko zaprosi za oceno, ki jo tak strokovnjak, ali je njihov otrok je zdravnik lahko priporoči. Developmentalist, morda delajo z ekipo drugih strokovnjakov, kot so socialni delavci in psihologi, opazuje otroka, ki opravlja različne funkcije v play-podobno situacijo za ugotavljanje obstoja in obsega razvojnimi problemi. Drugi strokovnjaki se lahko imenuje v kot svetovalci.

Po oceni je developmentalist se bo pogovoril s starši njegovi ali njeni ugotovitve in priporočila za zdravljenje. Žal pa nekateri starši učijo so potrdili njihovi strahovi zaostalosti. Drugi prejeli relief zagotovilo, da lahko njihov otrok normalno razviti, morda s posebno pomoč. Ne glede na izid vrednotenja, starši morajo prizadevati za ustrezno ravnotežje v svojih reakcijah. Histeričen overconcern pomaga niti svojega otroka niti sami, in poskušajo sami izolirati proti bolečinam in noninvolvement boli, prav tako neprimeren odziv.
Ocenjevanje invalidnosti

​​Vsi otroci lahko učijo in razvijajo. Toda otroci ne učenje in razvoj na enak način ali z enako hitrostjo. Včasih starši opazijo splošni vzorec počasnost pri odzivih otroka do sveta okoli sebe. Starši lahko opazili otrokovo splošno telesno rast in uspeh se zdi, da zaostaja tistih drugih otrok zaostaja.

Nekateri otroci se ne zdi, da razvijejo normalne čutnih odzivov. Otroci z motnjami vida, na primer, ne sme osredotočiti ali sledite s svojimi očmi. A otrok z okvaro sluha ne odzivajo na zvoke, ali morda ne govorijo ali pa prespeech zvoke, ali ona lahko Mehur kasneje in manj pogosto kot otrok z normalnim sluhom.