Obstajajo različne teorije, zakaj učenjaki opravljati tako veličastno, v umetnosti ali matematiki z močno poškodovane možgane. Ena priznan komponenta je obsesivno poudarek, da se zdi, vsi učenjaki deliti. To je značilnost, ki izhaja od tega, kako se razvija avtističnih možganov, v katerih nevroni na področjih, ki vplivajo na čustva in socialne interakcije, ne v celoti razviti ali oblikujejo ustrezne povezave. Zato je veliko autistics imajo težave ubira s svetom, ampak našli udobje v ponavljanje določenih opravil, kot so risanje.
Teorija povezanimi potrjuje, da so učenjaki vključijo v prisilno učenje, obsesivno študiju koncept ali spretnost. Koledar učenjaki lahko določite en dan v tednu na datum sto let v preteklost ali prihodnost. Nekatere od teh učenjaki so bili znani do obseden študij koledarje, večina pa se zdi, da imajo vsaj nekaj prirojena sposobnost. En primer je Timothy Rickard, ki je slep in ima intelekt o kindergartener, ampak je lahko tudi ujemanje dan v tednu na zgodovinski dan z visoko stopnjo natančnosti [vir: Fox].
Drugo poskus razvozlati skrivnost meni kako avtiste videti svet. Ker pa so čustveni in socialni centri avtističnega možgani niso v celoti razviti, autistics pogosto vidijo svoje okolice v smislu komponent namesto odvzemanja.
Tukaj je primer. Če vam nekdo vrže žogico, vaši možgani samodejno ocenjuje različne pomembne dejavnike: hitrost žoge, smer, razdaljo, čas do prihoda. Prav tako meni, okoljske dejavnike in kako, da se premaknete ujeti žogo. Vendar pa je večina to storila podzavestno in zelo hitro. Vi verjetno niti ne zavedaš, vaši možgani to počne, in namesto da bi videli le žogo in pomislite ga lovijo. V razmišljal Savant je, je poudarek na trdih podatkov, kot pa splošni zaključki iz njih. Torej, namesto da bi razmišljal o lovljenje žoge ali uživati glasbeno kos, on ali ona morda mislite o določenih vidikov letom žogo ali natančno določiti (in zelo hitro), ki se igra pojasnila.
Z obstoj pr
