Učenje antični Grčiji in Rimu so bili v veliki meri izgubili na zahodni Evropi v začetku krščanske dobe, ko šole so bili zaprti in knjižnice uničene, kot poganskih institucij. Vendar pa je bilo veliko ohranjen v vzhodnem Roman, ali bizantinskega, cesarstva, ki so zasedli muslimani v srednjem veku. Španija je padla tudi pod muslimansko pravilo in je prehod, skozi katerega je bil nauk prvih učenjakov ponovno v krščanski Evropi.
Izobraževanje Prevladovala je Rimskokatoliške cerkve, in poudaril, priprave za verske poklice. Zato bi bilo zelo malo ljudi izven duhovniških in verskih redov brati ali pisati. Latinščina je bil učni jezik. Večina mladih prejela nobenega drugega kot se naučil trgovino prek sistema cehov dne vajencem usposabljanja izobraževanja.
Renesanse in zgodnjega novega veka
Do sredine 14. stoletja, renesančni-a oživitev učenja nastaja v zahodna Evropa. Pomembni vplivi na izobraževanju je bila rast trgovine in mest in novo zanimanje za znanost, raziskovanje, razloga in grške in latinske klasike. Šole rasla v številu, vendar so bile še vedno v veliki meri za otroke bogatih.
Reformacija v 16. in 17. stoletju je dal novo spodbudo za učenje. Izobraževanje, je dejal Martin Luther, mora biti obvezno, tako da se lahko vsi naučili brati Sveto pismo. Šolanje je postala skrb protestantskih cerkva. Dual šolski sistemi razviti. Šole, ki uporabljajo materni jezik je bila za osnovnošolsko izobraževanje, da navadnih ljudi. Latinske šole so za bodoče voditelje, ki so pripravljeni za univerze s študijem klasike, zgodovino, matematiko, slovnico, retoriko, logiko in glasbo.
V 16. in 17. stoletju, Michel de Montaigne (Francoz) John Comenius (češki), in John Locke (Anglež) kritiziral ozkost izobraževanja. Poudarili so, realizem in opazovanje v metodah poučevanja. V 18. stoletju, Jean Jacques Rousseau, Francije, teorijo, da otroci najbolje učijo, ko levo, da sledijo svoje lastne interese. Johann Heinrich Pestalozzi, Švice, zavzel študira otroške psihologije kot osnova za dobro poučevanje.
Colonial America
1620-1776.
V zgodnjih naseljencev se močno razlikujejo od ene regije v drugo, v pomenu, da namenjen izobraževanju. Prve šole so organizira
