Discovery znanje
/ Knowledge Discovery >> Discovery znanje >> kultura >> ljudje >> izobraževanje >>

Education

li neformalno, in čeprav bi morali biti "javnost" -To je, za vse otroke, ne le tistih, ki iz ene cerkve, na primer, so le redko brezplačno. Pouk je potrebno plačati plačo ter kakršne koli druge stroške učitelja. V Novi Angliji, vendar pa, brezplačne šole kmalu razvil. Bili so običajno vzdržuje s kombinacijo javnih sredstev in darila.

Čistunce, v Massachusettsu, verjel, lokalna vlada bi morala poskrbeti, da vsi otroci naučili brati Sveto pismo. S kolonisti združenih v mestih ali večjih naselij, je bilo enostavno organizirati šole. (Vsako mesto sestavljen iz vasi in podeželja območju od 20 do 40 kvadratnih milj [od 52 do 104 km2].) Massachusetts zakoni 1642 in 1647 pod pogojem, da so starši odgovorni za ob njihovi otroci naučijo brati in da vsak mesta 50 družine imenuje učitelja branja in pisanja.

Bilo različne vrste šol. V šoli dame ženska učil otroke sosedih za doplačilo. V šoli mesta, je bil učitelj najel skupnost, starši plačajo šolnino ali davka. Latinske gimnaziji poučeval fantje latinščina in grščina, da jih pripravijo za kolidž (ki ni priznal deklet). Harvard in osem drugih šol-predvsem za izobraževanje duhovnikov, je bilo ustanovljeno pred revolucijo. Fantje nekaterih premožnih družin, so bili poslani v Evropo na področju visokega šolstva.

V skladu z nizozemskim pravilom, New York imela brezplačno osnovno mestne šole, ki jih je cerkev nadzorovane. Sledili so, potem ko je angleščina prevzela New Yorku, ki jih dobrodelne šole za revne, ki jih je Anglikanska cerkev, ki se izvajajo. Otroci staršev, s pomočjo odšel v zasebnih šolah. Pennsylvania, brez enotnega obvladujočega cerkvi, je imel številne cerkve in zasebnih šol. Zasebne šole pogosto vzel nekaj učencev na dobrodelni osnovi. V severovzhodni Pensilvaniji ni bilo šole, podobne New England v mestnih šolah.

Po 1750, z rastjo poslovanja, zasebne akademije začel zamenjati latinske šole. Nekateri so imeli posebne oddelke za dekle študentov, in je bilo nekaj all-ženski akademije. Poleg predmetov, ki se poučujejo v latinskih šolah, akademijah ponudila boys take praktične predmete, kot so navigacija, geodetski, in knjigovodstvo, in dekleta takšne socialne in domačih spretnosti, kot so glasba, ples in šivanje.

Na jugu, anglikanski Cerkev in aristokratski tradicija bili močni. Izobraževanje je postalo dolžnost cerkve in doma, ne pa vlada. Otroci, ki jih ima kmet so poučevali v zasebnih šolah ali mentorjev doma. Nekateri od revnih in osiroteli šla v dobrodelne name